中医学专业大学生田林的一本课堂笔记，在下乡宣讲途中，无意间遗落到乡村懒汉的手里，几番波折，不仅变成了懒汉克服惰性、步入正轨的宝贝，也促成了当代医学生利用自身中华医学学养，投身共同富裕的社会实践成果……近日，这部诙谐有趣的微电影《药方》，一举拿下教育部第六届“我心中的思政课”全国高校大学生微电影展示活动特等奖。

　　“药方”从哪里来？“田林”的扮演者，滨州医学院2020级中医学专业大学生高宇航介绍，“这部剧完全来自滨医师生原创，素材是原原本本从我们的‘国医节’文化大课堂和社会实践中挖掘出来的”。

　　“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦……”滨州医学院第九届“国医节”上，朗朗诵读声响彻学校青年广场。一群身着蓝色书生服的中西医结合学院学子，齐诵中医经典著作《大医精诚》，重温药王孙思邈悬壶济世的仁心仁德与大医情怀。

　　诵读典籍，既是该校“国医节”开场的保留节目，也是中医学子的早读必修课，大学5年，单是品读《大医精诚》不下百遍。高宇航一路从聆听者、朗读者、领读者直至担任此次节目组织者，深有感触：“中医经典百转千回，诲人不倦。伴随学养增长，我对其中蕴含的中医智慧和国粹精神体会得也越来越深。”

　　传播中医经典，传承中医技艺，感悟中医文化，正是滨州医学院“国医节”一直贯穿的主题。

　　“教育工作者有责任当好递‘钥匙’的角色。”该校中西医结合学院党总支书记周加刚表示，借助中医文化振兴的契机，学校把中医药文化与大学生思想政治教育深度融合，连续举办九届“国医节”主题教育活动，探索构建了“中医药文化+思政”模式，持续培塑“国医节”思政育人品牌，推动中医药文化创造性转化、创新性发展。

　　漫步滨医园，清风徐来，春芽破土。“药圣”李时珍雕像旁，插满200余种中草药标牌的本草药园正待返绿。中西医结合学院教师王樱霖的实践课堂就开在这里。伴随四季更替，药草次第生长，王老师带着大家对各种中药的辨认特点、入药部位、生长时节等进行讲解，使学生近距离观察、认识常用中草药，再结合实验室教学，帮助学生直观有趣地了解中草药的“前世今生”，活化书本上的理论知识。

　　为了让中医药文化“活起来”，滨州医学院在文化传承与专业教学融合上下足功夫。在开设中医药专业课程基础上，不断丰富“第二课堂”，增设《中国传统文化教育》《中医经典诵读》《中药品质研究课程》《中医防疫抗疫理论和实践经验》等选修课。山东省中医药文化宣传教育基地、学校附属中医医院的“中医药文化博物苑”和校园中医药文化园区“本草园”都成了文化共融和创新的载体。不仅如此，深受欢迎的国医游园会活动、《中医药图谱》掌上学习手册以及四季茶饮、中药香囊等中医养生产品，全都出自师生的原创。

　　今年的“国医节”，刘孟安教授无疑是最亮的“星”。从教从医40余载，刘孟安不仅成为国家重点学科中西医结合临床学术带头人，还是全国优秀教师、山东省名老中医（药）专家。在现场的义诊台前，慕名而来的“粉丝”排起了长龙。年过七旬的老先生带领教师团队，不厌其烦地一一为师生望闻问切，遇到学中医的学生，还要时不时地考一考：“说说看，你这个痘痘长在哪个穴位、哪条经脉上？”

　　“中医传帮带，关键在铸魂育人，把中医药文化和理想信念融合起来。”刘孟安在杏林讲坛上，悉心解读大医精诚的精髓，在他看来，“精”是熟练的专业技能，“诚”是高尚的道德品质，初涉杏林之人，必先修德，方可学成仁术，而成“苍生大医”。他给全体中医学子开出了三味“成才药方”：“立志，志坚心定”“明德，修德为重”“精术，夯实根基”。

　　以经师为引、渠道为轴，这种传承理念几乎覆盖了中医学学生的日常。从开展“心随影动”优秀电影展播、“礼敬中华”中医药文化情景剧展演等活动融合共情教育，到创建“卓越学风培育工程”“杏林讲坛”“优秀学子讲坛”等平台夯实学术基础，再到组织“品读国医经典”微课比赛、“中医技能大赛”等赛事倡导以赛促学，滨州医学院中医药文化传承的路子越蹚越宽。

　　此次，借助“国医节”主题活动，驻地非物质文化遗产代表项目九宫八风针灸组穴疗法也被正式纳入该校育人环节，作为临床带教基地传承国医经典特色技术，不断提升学生专业技能。

　　在“国医节”义诊队伍中，活跃着一支身着白大褂的学生志愿者队伍，他们是来自“山东省青年志愿服务先进集体”——杏林志愿者服务队的同学们。大家分成两组，一组做科普，讲解中医药健康知识；一组做义诊，施展中医实用技术服务师生。队长杨哲边忙着疏导志愿现场，边拿起电话敲定周末进社区义诊的事。

　　杏林志愿者服务队已有13年队龄，不仅培育形成了“中医诊疗+红色教育+文化感悟”模式的“中医健康行”实践服务特色品牌，还逐步探索创建暑期“三下乡”集中实践和“一周一公益”日常服务两个志愿服务阵地群。

　　13年间，从这里先后走出了数名山东省爱心传递主题育人活动“爱心之星”、齐鲁学子奖学金“大智之星”（提名奖）、2020年度中国大学生自强之星（提名奖）。杨哲的队志记录显示，最近两年，他们已经走遍驻地周边的村庄、社区和康养中心，共开展志愿服务200余次，参与志愿者近350人，服务对象2500余人。

　　今年2月，国务院印发《中医药振兴发展重大工程实施方案》，要求开展“中医药文化弘扬工程”，推动中医药文化带入群众生产生活、贯穿国民教育始终。借着这股东风，滨州医学院中医药文化实践的沃土也更加宽广。

　　“中医的背景是文化，思维是哲学，理论是科学，临床是技术，中医薪火，贵在传承！”滨州医学院党委书记车先礼表示，学校将坚持依托传统，坚持立德树人，传递中医药文化核心内涵，积极引导学生热爱传统文化，增强他们的民族认同感及归属感，培养一代又一代社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

来源：中国青年报