1970年出生的刘玮来自连云港灌云县,1989年中师毕业后,便投身于教育事业,在乡村小学当老师。
为师之余,刘玮对读书十分痴迷,相信学无止境。“终身学习是我做教师的动力。”刘玮说,从自学考试,到成人高考,再到在职研究生,读书已经融入到了他的生活中。现在,他依然坚持每天读书。
在教学上,刘玮也不断进取,30岁便成了全县最年轻的乡镇中心小学校长;2010年,刘玮跻身小学数学特级教师行列。在灌南县实验小学当校长期间,他成功将这所县小学打造成连云港最好的三所小学之一。
2011年,刘玮面临人生的一个重要抉择。拿到硕士文凭后,他并又考上了南京师范大学教育博士。已经事业有成的他,毅然辞去校长之职,前往南京脱产读博,主攻方向为农村教育研究,以及小学数学的学科课程。
刘玮的导师张乐天是联合国教科文组织农村教育研究中心主任。据刘玮介绍,自己的人生经历,加上受到导师的影响,使得他对乡村教育怀有一种情结。“我就想当个最优秀的小学数学老师,让更多的农村孩子受到良好的教育。”
刘玮18岁时曾来无锡旅游过,无锡的美景给他留下了深刻印象。而教育局领导对他的认可和尊重,让他下定决心举家来无锡生活。
立人小学由胡埭当地三所村小合并新建而成,目前共有1192名学生,其中外来务工子女占到84.5%,如何提高学生素质,成了刘玮上任后的一件大事。“开学第一课制定了《立人小学“儿童七礼”》,从做操时的站姿等基本礼仪做起。”
师资队伍薄弱也是学校面临的一大难题。为此,刘玮尝试分层次教师团队建设,制定教师成长计划,充分发挥骨干教师的鲶鱼效应。同时,他自己也承担了每周四节数学课的教学任务。刘玮说,通过建立现代学校管理制度,还有教师队伍的专业发展,他给自己定下目标:三年要将“立人”打造成华东地区最好的乡村小学。