据腾讯教育报道：2014年6月9日，河南省洛阳市偃师首阳山镇前纸庄小学正在校园里上一堂安全教育课——“换个方式防溺水”。这种教育方式确实为学校防溺水教育提供了一种全新的模式，值得借鉴和推广。
          当下，学生“溺水”的报道不绝于耳，每一次事件的发生都牵动着我们国人的神经，一个个稚嫩的生命这样陨落，接下来就是无休止的与学校、与政府的理论。也难怪！独生子女社会，孩子的失去打击可想而知。这种教育方式，让教育让孩子们体会到了窒息的难受，进而远离渠塘堰，达到警示作用，做法也不错。我国有一句俗语“授人以鱼，不如授人以渔。”讲的就是要想孩子不淹死，最好的办法是学会游泳，仅仅让他们体会游泳将会产生什么样的后果是不够的，从杂志上看到美国的防溺水教育最有效的办法是开设游泳课，在规定的时间内让学生学会游泳，当然，美国富人为学校捐的游泳池也是最多的。
        让学生学会游泳，听起来简单，在我国目前的财力状况来看，确实还存在一定的困难，这就需要全社会为下一代的成长，共同携起手来共同应对，在学生游泳问题上采取给学生讲清游泳利弊的基础上，教会每一名学生游泳技能。我想我们能做的是，作为政府努力的游泳设施上投入，作为家长要千方百计抽出宝贵的时间想法设法教会孩子游泳，作为社会要有更多的志愿者去帮助没有学会游泳的孩子。
      我想，在一件件“溺亡”的教训面前，我们应该深思的不是无休止的的埋怨与官司，应该的是对事件本身的思考，让学生学会游泳这也生存技能，变堵为疏，才能远离溺水。(徐挺)