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新华社北京9月20日电（记者高蕾）“进入大学后，我发现学习生活环境和高中时发生了翻天覆地的变化。但我不是一个人在战斗。刚入学不久我就感受到了老师同学们给我的照顾和帮助。我相信我的大学生活一定会很精彩。”9月20日，中国残联在京举办“我来北京上大学”2019年大学新生座谈会，清华大学大一新生王星淇在会上动情地说。 王星淇从小就有听力障碍，但通过努力，今年他和健全人一样参加了高考，如愿进入清华大学学习。王星淇并不是个例。据中国残联教育就业部相关负责同志介绍，2012年到2018年，全国共有6.27万名残疾考生被普通高等学校录取。其中，仅2018年就达11154人，较往年有较大提升。此外，截至2018年6月，全国有61所普通本科高校开设特殊教育专业，招生1万余人。 据介绍，在上世纪八十年代，许多残疾考生即使考上大学，也会被学校以办学条件不足、考生学习生活不便等原因拒之门外。1984年，中国残疾人福利基金会成立，其中一项工作就是促进普通高校改变对录取大学生的身体情况要求。 2003年，中国残联会同相关部门废止了原先的普通高等学校招生的体检标准，进一步放宽了对患疾病或者生理缺陷的残疾考生录取要求。2015年，我国第一次从国家层面对残疾人参加普通高考制定专门管理规定，要求为残疾考生提供盲文试卷、大字号试卷、延长考试时间等必要便利条件。受益于相关政策，越来越多残疾考生获得了改变命运的机会。 中国残联研究室副主任厉才茂也是通过普通高考改变人生的残疾人，他勉励在座新生：“希望大家都能珍惜学习的机会，把自己的专业学精学好。” |
