|
新华社昆明1月7日电 题：昂贵“名校”为何说关就关——云南美华国际高中停课事件调查 新华社记者王研、刘宇琪 冬日的昆明阳光和煦，但云南美华国际高中的学生和家长们心若寒冰：期末考试即将来临，学校却突然停课了。 记者调查了解到，该校曾与云南师大附中联合办学，终止合作后仍打着云南师大附中的旗号招生，如今资金链断裂负责人失联，导致学校停课。当地教育部门已将100多名学生中的大部分安置到其他几所民办学校，许多家长和老师仍在奔走维权。这一事件暴露出的民办教育乱象和监管问题，值得关注。 百名学子突遇学校停课 2018年12月23日，是个星期天。微信群里一条突如其来的信息，让云南美华国际高中的家长和学生们炸了锅——老师在群里说，学校已经拖欠工资三个月，股东也不管，孩子们不用返校上课了。 得知这一情况的昆明市盘龙区政府随即介入，协调了6所民办学校安置学生，让家长自愿选择。但无论盘龙区教育局、学校老师还是学生家长，都无法联系上学校校长和主要股东。 记者走访学校看到，“云南师大附中美华国际高中”的牌子依然醒目，但里面没有学生的身影。教室课桌上凌乱地堆着学习资料和生活用品，有的椅子上还挂着衣服、书包。另一栋楼里，教务处工作人员在为家长开具学生成绩单和转学证明。 该校一名老师告诉记者，六七十名教职员工已经被拖欠工资三个月，总额约180万元。股东之一龚某某12月23日在教师微信群里称，“我正式宣布今天起不再对云南学校负责”“股东层面，我尽力了”。 国家企业信用信息公示系统显示，云南美华教育发展有限公司于2011年3月30日注册，注册资本2600万人民币，法人代表李某某。龚某某担任法人代表的上海美华国盛教育科技有限公司出资1491.85万元人民币，为云南美华的最大股东。但据了解，2018年8月，杭州市江干区警方发布冻结通知书，冻结了上海美华国盛教育科技有限公司持有的云南美华全部股权。 1月5日，记者与上海美华国盛教育科技有限公司有关人士取得了联系。据他介绍，该公司资产被冻结，云南美华国际高中资金链断裂，是造成学校停课的主要原因。 花重金上“名校”，却掉坑里 官方资料介绍，云南师大附中美华国际高中成立于2011年。记者了解到，云南师大附中是昆明市名校，许多家长花重金选择云南美华国际高中，正是被“云南师大附中”的牌子所吸引。 高一学生洋洋原先觉得这里环境不错，校名一听就高大上，学校既有普高班，又有国际班，还可以打高尔夫、游泳等，交了一年学费6万元后来到云南美华国际高中，“招生人员说学校是云南师大附中办的，保证上二本，否则可免费复读一年，校方还承诺把学籍转入学校。” 一名学生的家长付女士说，孩子的中考成绩是329分，但2018年云南师大附中的中考录取分数线是565分，学校招生时称能和云南师大附中本部共享部分教学资源，才给孩子选了这里上学。 “没有说的那么好。”洋洋的母亲说，孩子入学不久就说学校招生时宣传的很多项目都是忽悠，最近还说过好几次老师被拖欠工资、学校要倒闭了，自己并没太当真，只希望学校能按承诺把孩子的学籍转入。 昆明市盘龙区教育局介绍，2011年4月，经云南省教育厅批准，云南师大附中与云南美华教育发展有限公司签订联合办学协议，期限6年。2017年5月，协议到期后，双方签订了终止联合办学的协议书，上报省教育厅并在其网站上公布。 根据终止联合办学的协议书，新学校所有市场及招生宣传材料中不得出现“云南师大附中”“云南师范大学附属中学”等字样。 监管受到质疑，亟待规范 “监管部门肯定存在监管不力的问题。”付女士说，“中考前，他们拿着写了云南师大附中字样的宣传单去各初中公开宣传，难道主管部门看不到？” 付女士还偶然发现，孩子并没有学籍号，2018年11月她就到盘龙区教育局查询，又向昆明市教育局反映。“学籍号办好没几天，学校就出事了。”付女士说，“从我们去反映问题开始，主管部门就应该发现异常。” 既然已经解除合作，为何“云南师大附中美华国际高中”的牌子未变？一位学校员工告诉记者，解除合作协议后，学校曾向盘龙区教育局申请变更学校名称。但区教育局称，学校主管部门是云南省教育厅，区里无法更改；云南省教育厅则表示管理权限已经下放到属地，由盘龙区教育局管理。 家长们认为，当务之急是让孩子返校学习。1月2日，部分高一学生已经陆续到各接收中学报到。但学籍、会考和高考能否在接收学校解决，仍需协商处理。 部分高二和高三学生的家长依然在为孩子上学问题奔波，其他年级主要是高二学生面临会考报名和考试地点等问题。一位高二学生家长说：“孩子2018年12月23日之后再没去过学校，1月10日就要参加高中会考，现在只能在家自学。”
上海行仕律师事务所首席业务顾问李春光认为，目前许多家长对名校品牌非常推崇，但打着名校旗号的民办学校鱼龙混杂，学生和家长应仔细辨别、慎重选择，尤其是以为花钱就能走捷径的，更要注意防范风险。同时，相关监管部门对民办学校也应严格监督、规范管理。 (责编：叶子 媛媛） |
