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新华社郑州10月17日电（记者刘高阳）天色空明，云雾环绕群山。一场秋雨过后，高崖头小学的新操场上，孩子们抖空竹、踢毽子、跳健美操，操场上充满了欢声笑语。 “操场投入使用后，孩子们的身体素质提高了，下课主动参加体育锻炼，上课发言积极，精气神满满！”高崖头小学校长杨晓剑说。 位于伏牛山深处的河南省栾川县在社会各界的帮助下，通过改善教育基础设施提升教育水平，让孩子们享受到学习的快乐，从而“断穷路”“拔穷根”，阻止贫困代际传递。 栾川县地处豫西伏牛山区，森林覆盖率82.4%，有“中原肺叶”之称。但全县农业基础薄弱，群众居住分散，人均耕地不足0.6亩，是典型的深山区县，2010年被国务院列入秦巴山区扶贫开发重点县。 扶贫先扶智，越穷的地方越需要办教育。作为栾川县的对口帮扶对象，国铁集团从2012年起就开始为庙子镇的720个孩子谋划建设一所新小学。2015年，高崖头小学建成，2019年初，铁路扶贫工作队入驻小学，并于当年11月完成新操场改造。 在高崖头小学，记者看到，崭新的操场铺设了红色的塑胶跑道，设有篮球场和微型足球场。课间，孩子们三三两两地在操场上玩耍和走动，脸上透着由衷的快乐。 “我们的新操场建好，高崖头小学就邀请全镇6所学校在新操场举办了一场冬季运动会。”铁路扶贫工作队扶贫干部郑兴盛说，“很多大山里的孩子们是第一次开运动会，第一次感受体育运动的快乐。” 除了标准更高、更漂亮的校园，大山里孩子们的素质教育水平也在不断提升。 在栾川县第三实验小学记者看到，教学楼顶层的一间教室里，五年级三班的同学们正在上计算机课。教室外的门楣处悬挂着一个金色牌匾，上面印着“云计算机室”几个字。 “这间教室一共有60台电脑，为的就是尽早让大山里的孩子与城市教育接轨。”班主任高迪介绍，这间教室由铁路部门出资建设，“计算机课也是孩子们最爱上的课程之一。” 在栾川县第五实验小学“幸福书屋”里，孩子们席地而坐，眼睛里满满的都是对知识的渴望。这样由扶贫单位捐助建设的图书室、图书角，在栾川县的小学里还有上百个。 当被问及疫情防控期间有没有想念学校时，这些正在看书的孩子们异口同声地答道：“有！”“我好几次梦到在书屋看书，同学们都笑得特别开心。”栾川县第五实验小学五年级二班的王启豪说。 据统计，2014年以来，铁路部门先后为栾川县投入710万元资金，扶持教育项目10个，惠及1256名贫困学生。同时，铁路部门还累计投入312.2万元用于捐资助学，资助245名大学生、110名高中生完成学业。 |
