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近日，记者从河南省教育厅获悉，去年河南省加大项目资金向贫困地区教育事业的倾斜力度，累计投入资金67.5亿元，新建改扩建中小学、幼儿园8600多所；先后为贫困地区招聘特岗教师9300人，每年为集中连片特困地区12万名农村教师发放生活补助3.5亿元。 围绕《河南省教育脱贫专项方案》明确的“保障学业、支持事业、促进就业、助力产业”四项重点任务，河南省通过“织密”顶层计设网、“织紧”贫困资助网、“织准”帮扶政策网、“织牢”补短兜底网等举措，全省建档立卡贫困家庭学生资助政策得到全面落实，贫困地区教育事业发展取得长足进步，与非贫困地区的差距不断缩小。贫困人口通过教育获得了知识和技能，就业能力明显增强，一批贫困家庭通过教育脱了贫，教育惠民、富民作用得到了有效发挥。 去年，河南省通过建档立卡贫困家庭学生信息比对精准确定资助对象，确保全省建档立卡贫困家庭学生全员、全学段得到资助。同时，发挥职业教育在脱贫攻坚中“短”“平”“快”的作用。全省共资助建档立卡贫困家庭学生156万余人次，基本实现了“应助尽助”；还累计投入资金1.7亿元，提升贫困县中职学校办学水平；投入资金2000万元，在每个贫困县开设“精准脱贫技能培训班”，共培训建档立卡家庭劳动力6200人；在涉农职业院校中建立了20个新型职业农民培养基地，招收了1200余名新型职业农民学员。 同时，今年河南省为缓解农村基础教育师资补充难问题，定向招收农村小学全科教师3000人。参加2018年高考报名的普通高中毕业生（含往届），均可报考本人户籍所在地的小学教育（全科教师）专业志愿，其中，2018年计划招收本科1000人、专科2000人。全科教师在校期间将享受“两免一补”，进行全科课程体系培养，以便其毕业后胜任小学阶段德智体美多门学科的教学工作。 |
